El presente artículo expuso la concepción de actividades, orientadas al desarrollo de la autoridad profesional en los estudiantes de Licenciatura de Educación Primaria. Como parte del resultado aprobado en el proyecto del Centro de Estudios para la Formación Laboral de Niños, Adolescentes, Jóvenes y Adultos (CENFOLAB), en la sede pedagógica José de la Luz y Caballero. Este resultado responde a la problemática de favorecer el desarrollo de cualidades laborales desde las actividades de promoción de la lectura. Se aplicaron métodos del nivel teórico, (análisis-síntesis e inducción-deducción y de modelación), empírico (encuestas, observación participante, revisión documental, y elementos del método estadístico y matemático), que permitieron la elaboración de actividades de la presente propuesta.