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Journal

La Revista Holón es editada por la Universidad José Martí de Latinoamérica (UMLA),  a través del Sistema de Publicaciones del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), y como coeditora la Universidad de Panamá. Publicada de forma cuatrimestral (enero-abril, mayo-agosto, septiembre-diciembre), en acceso abierto como revista de Convenio en el Portal de Revistas de la Universidad de Panamá. Es especializada en temas de Educación y Pedagogía, por lo que acepta los siguientes productos: artículo científico, artículo de revisión, ensayo académico, reseña de libros, notas cortas y entrevistas.

 

 

Categoría índice:   Ciencias sociales - Multidisciplinarias

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PRESENTACIÓN

Presentación

| | Open Access


ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

A Generative AI integration framework for EFL teacher training

22-38 | | Open Access


Teacher perceptions and attitudes about research in the Faculty of Business Administration, University of Panama

39-54 | | Open Access


The audiovisual as a teaching resource in History classes

55-67 | | Open Access


Inclusive pedagogical architecture: neurodiversity and universal design for learning

101-114 | | Open Access


A Well-ordered mind in the face of immediacy: understanding before judging

162-175 | | Open Access