La Revista Holón es editada por la Universidad José Martí de Latinoamérica (UMLA), a través del Sistema de Publicaciones del Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica (CESPE), y como coeditora la Universidad de Panamá. Publicada de forma cuatrimestral (enero-abril, mayo-agosto, septiembre-diciembre), en acceso abierto como revista de Convenio en el Portal de Revistas de la Universidad de Panamá. Es especializada en temas de Educación y Pedagogía, por lo que acepta los siguientes productos: artículo científico, artículo de revisión, ensayo académico, reseña de libros, notas cortas y entrevistas.
Categoría índice: Ciencias sociales - Multidisciplinarias
PRESENTACIÓN
ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
Connectivité et intelligence artificielle dans l'éducation : enjeux et opportunités de l'apprentissage hybride
5-20
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2026-08-26
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Cadre d’intégration de l’intelligence artificielle générative pour la formation de enseignants en anglais langue étrangère
22-38
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2026-08-26
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Perceptions et attitudes des enseignants à l'égard de la recherche à la Faculté d'administration des affaires de l'Université de Panama
39-54
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2026-08-26
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Ressources audiovisuelles comme outil didactique en cours d'histoire
55-67
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2026-08-26
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Le défi du suffrage féminin et de l'éducation civique dans l'Espagne Républicaine (1931-1933)
68-84
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2026-08-26
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Land art, dérive et arte povera comme références pour des ateliers d’éducation artistique
85-100
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2026-08-26
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Architecture pédagogique inclusive : neurodiversité et conception universelle de l’apprentissage
101-114
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2026-08-26
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Modélisation mathématique : essai critique sur les approches, applications et défis actuels dans l'éducation en amérique latine
115-133
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2026-08-26
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La spécificité de la pensée philosophique et sociale de José Carlos Mariátegui
134-148
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2026-08-26
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De l’Homo Digitalis à l’Homo Sensorium : La performance musicale comme praxis de résistance
149-161
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2026-08-26
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Un esprit structuré face à l'immédiateté : comprendre avant de juger
162-175
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2026-08-26
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