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Madelene Medford Bryam

LA PEDAGOGÍA DEL SER EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

72-83 | Publicado: 2024-12-18 | Open Access

Analiet de la Caridad Vázquez Triana , Tamara Tania Valido Arias , Julio Cesar Trujillo

EL LENGUAJE ARTÍSTICO : VÍA PARA LA CREACIÓN DE VALORES Y AMBIENTES IDENTITARIOS

138-149 | Publicado: 2024-03-27 | Open Access

Marta Beatriz Mucarzel

UN PUENTE DESDE LAS NEUROCIENCIAS HACIA EL SER EMOCIONAL.

3-11 | Publicado: 2023-09-29 | Open Access

Karla Lizbeth Álvarez Contreras, Gloria Amador Campos , María del Rosario González, Luis Jorge Hernández Palacios

EL ENFOQUE DE LA NEUROEDUCACIÓN : MOTIVAR PARA POTENCIAR LA ATENCIÓN Y MEMORIA EN EL APRENDIZAJE DE LECTOESCRITURA. PROYECTO ACADÉMICO INTEGRADOR.

68-83 | Publicado: 2024-07-16 | Open Access

Patricio Alarcón Carvacho

Pedagogía latinoamericana. Reivindicación de la identidad regional desde una perspectiva gnoseoepistemológica

131-144 | Publicado: 2025-07-17 | Open Access

Elizabeth Palomares Contreras

Hacia una educación sin límites: la pedagogía del ser como puente multidisciplinario

88-99 | Publicado: 2025-07-17 | Open Access

Radko Tichavsky

DE LA NOOSFERA A LA NOOGÉNESIS, HACIA UN NUEVO MODELO EDUCATIVO.

54-67 | Publicado: 2024-07-16 | Open Access

Rigoberto Pupo Pupo

EL CEREBRO, EL COSMOS Y SUS MEDIACIONES ANALÓGICAS Y ECOSÓFICO - COMPLEJAS.

41-53 | Publicado: 2024-07-16 | Open Access

Karla Lizbeth Alvarez Contreras

APROXIMACIÓN A UN MODELO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MÉXICO POST PANDEMIA

18-31 | Publicado: 2024-08-30 | Open Access

Rigoberto Pupo Pupo

LA VERDAD Y SUS MEDIACIONES HISTÓRICO – EPISTEMOLÓGICAS COMPLEJAS

8-21 | Publicado: 2024-07-16 | Open Access

Alejandro Valadez , Eurídice González Navarrete

APROXIMACIÓN A LOS EJES INTEGRADORES DEL MODELO EDUCATIVO UMLA EN LA ACTUALIDAD

1-7 | Publicado: 2024-07-16 | Open Access

María del Pilar Rodríguez Macias

Educación, derecho y tecnología sostenible: propuestas para el desarrollo de políticas educativas en México

115-130 | Publicado: 2025-07-17 | Open Access

Marta Beatriz Mucarzel , Omar Peña Grau

DESDE LAS PEDAGOGÍAS EMERGENTES HACIA EL CAMBIO DE PARADIGMA: PRAXIS EDUCATIVA

59-71 | Publicado: 2024-12-18 | Open Access

Radko Tichavsky

EMOCIONES EN LA AFECTOGÉNESIS, NOOGÉNESIS Y SOCIOGÉNESIS

101-114 | Publicado: 2023-09-29 | Open Access

Raymundo Alejo Gallegos Ramírez

EDUCACIÓN EMPRESARIAL (HACIA UNA CAPACITACIÓN SISTEMÁTICA Y COMPLEJA)

17-30 | Publicado: 2024-12-18 | Open Access

Rigoberto Pupo Pupo

NEUROAPRENDIZAJE, ACTIVIDAD HUMANA Y ECOSOFÍA (HACIA LA INTEGRACIÓN DE SABERES)

46-60 | Publicado: 2023-09-29 | Open Access

Aztrid Ivett Orduña Garza

ÉTICA Y EDUCACIÓN EN EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) EN LAS RESPONSABILIDADES ACADÉMICAS

75-87 | Publicado: 2025-04-29 | Open Access

Jesús Acevedo Alemán

DEL HOMO SAPIENS AL SENSORIUM, LA EVOLUCIÓN HUMANA “UNA MIRADA IRRACIONAL”

71-83 | Publicado: 2024-03-27 | Open Access

María del Rocío Espinoza Molina

CEREBRALMENTE IGUALES, PERO CINGULARMENTE DIFERENTES.

42-50 | Publicado: 2023-06-15 | Open Access

Sayra Eugenia Campos Ramírez

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES : SOLUCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

84-95 | Publicado: 2024-12-18 | Open Access

Radko Tichavsky

CONCIENCIA Y NOOGÉNESIS.

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Ana Lucia Murillo Villamar

RESEÑA DEL LIBRO: “COMPENDIO DE HISTORIA DEL ECUADOR. APUNTES PARA LA ENSEÑANZA. (1531-1845)”

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Gabriela Mercado Méndez

EL MÉTODO ANITA, PREVIO A LA TERAPIA DE LENGUAJE EN NIÑO CON SÍNDROME DE DOWN

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Leticia Pérez Aldana

ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS CONTEXTUALIZADAS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LA EDUCACIÓN MÉDICA

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Abdúl Caballero

LA IMPORTANCIA DE LA CRIMINOLOGÍA CLÍNICA COMO ÁREA DE ESTUDIO Y SU APLICACIÓN EN LA SOCIEDAD

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