Ir al menú de navegación principal Ir al contenido principal Ir al pie de página del sitio

Buscar

HISTORIA Y SOCIEDAD: MUJERES MINISTRAS EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN COSTA RICA (1821-2021)

99-112 | | Open Access


LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESDE EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN EL NIVEL DE POSTGRADO

32-44 | | Open Access


LA FILIAL UNIVERSITARIA MUNICIPAL EN EL DESARROLLO LOCAL DEL TERRITORIO

134-144 | | Open Access


La poética de lo cubano en la poesía de Fina García Marruz

73-87 | | Open Access


Fortalecimiento comunitario para transformar la conciencia ambiental colectiva en contextos rurales

46-62 | | Open Access


ESTRATEGIA DE SUPERACIÓN IDIOMÁTICA EN MODALIDAD HIBRIDA PARA LAS ESTRUCTURAS MUNICIPALES DE LA PRIMERA INFANCIA

121-132 | | Open Access


El uso de herramientas digitales en la educación

21-34 | | Open Access


ELEMENTOS DE NEUROEDUCACIÓN EN LA REFORMA EDUCATIVA MEXICANA

27-40 | | Open Access


HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES : SOLUCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

84-95 | | Open Access


DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN DESDE LOS CONSTRUCTOS CUALITATIVOS HASTA LOS CUANTITATIVOS

45-58 | | Open Access


EDGAR MORIN Y LOS SIETE SABERES NECESARIOS A LA EDUCACIÓN DEL FUTURO

3-15 | | Open Access


APROXIMACIÓN A UN MODELO EDUCATIVO DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL MÉXICO POST PANDEMIA

18-31 | | Open Access


EDUCACIÓN EMPRESARIAL (HACIA UNA CAPACITACIÓN SISTEMÁTICA Y COMPLEJA)

17-30 | | Open Access


LA PERSPECTIVA NEUROEDUCATIVA PARA LA CAPACITACIÓN DE DOCENTES EN INTELIGENCIA EMOCIONAL

4-15 | | Open Access


La formación continua. Una necesidad en la Región Este de Ángola

56-72 | | Open Access


LAS COMPETENCIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS DOCENTES: SU COMPRENSIÓN EN PERSPECTIVA NEUROEDUCATIVA

59-70 | | Open Access


Participación de la familia en las situaciones de aprendizaje desde la perspectiva psicopedagógica

5-20 | | Open Access


1 - 25 de 38 elementos 1 2 > >>